防災学習用教材、防災啓発資料・映像

「災害は発生するもの」との意識のもと自然災害から命を守るため、一人一人が適切な避難行動をとる能力を身につける必要があると考えます。
国土交通省では、平成29年度策定「水防災意識社会の再構築に向けた緊急行動計画」により学校における防災教育の支援を一層強化する取り組みを行っています。
幼少期からの防災教育は、自然災害に関する「心構え」と「知識」を備えた個人を育成することに効果的であり、これにより、子供から親、家庭、さらには地域へと防災知識等が浸透していくことを期待しています。

また、「豊岡市からひとりも犠牲者を出さない」ためには、地域での防災力向上が必要であると考えます。 地域の防災リーダー育成と地域の中で「知る」「考える」「実践」する機会を作ることにより、地域の防災意識向上を図ります。

本教材は、子供達に防災をわかりやすく説明することはもちろん、現場の先生方の負担を軽減することができるよう、
「学習指導案」、「ワークシート」、「イラスト集」、「副読本」を作成しております。

“園児向け”防災学習教材では、未だ十分に文字が読めない未就学児を対象とすることから、写真やイラストの提示による感覚的に学べるものとしました。

学齢		授業テーマ
高学年	テーマ2	わたしたちができること ～助けられる側から助ける側へ～	副読本
	テーマ1	洪水災害にどのように対応するか ～避難方法を知る～
中学年	テーマ2	自然との共生	副読本
	テーマ1	洪水災害とその対応
低学年	テーマ2	自分の命は自分で守る	副読本
	テーマ1	雨の恵みと災い
高・中学年	テーマ0	新型コロナウイルスと水害からの避難	副読本
中・低学年		新型コロナウイルスと大雨から自分を守る

テーマ1 学ぶ力を身に付ける	「避難出来ない人間の心理を理解する」	副読本
テーマ2 考える力を身に付ける	「水害時の具体的な避難行動を考える」
テーマ3 貢献する力を身に付ける	「水害被害者を出さないためにできることを考える」
テーマ0 分散退避の考え方を知る	「新型コロナウィルスが蔓延するなかでの避難を考える」

地域の防災リーダー育成と地域防災啓発に関する出前講座を目的とした資料とし、感情を載せた言葉やフレーズを用いることで、共感を生み、情報が伝わりやすくなるよう構成しました。
また、読者が目的意識を持って資料の位置づけが明確となるよう、テーマごとに内容を絞って作成しております。

園児・小・中学生の年代に合わせた5～6分程度の映像を水害にかかわる防災授業資料と併用することで、現場の先生方の負担軽減及び児童生徒への更なる防災意識啓発を図るものとしました。
また、一般住民向けの10分程度の映像を作成することで、出前講座後の振り返り等、地域での防災意識啓発に活用できるものとしました。